Disputas
Mona Asbjørnslett
Privat
Disputerte i april på Norges idrettshøgskole med avhandlingen Ordinary kids – Everyday life experiences of children with disabilities.
Barna forteller at de fleste er aktive barn i hverdagen. De er gode til å tilpasse seg og å inkludere seg selv i samarbeid med andre, for eksempel i relasjoner med andre barn og med utgangspunkt i det de mestrer.
I hverdagen ønsker også barna å bli sett som «vanlige» barn men med spesifikke utfordringer. For at barna skal kunne delta på egne premisser der de kan bruke sine ressurser ønsker de å ha innflytelse på og medbestemmelse i hverdagen.
I skolen sier de at samarbeidet med lærere og assistenter er viktig for å finne løsninger på både praktiske og pedagogiske utfordringer som også tar utgangspunkt i barnas premisser og behov.
